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社会研究

基于美国全国社会研究理事会的社会研究的目的是在学生中促进“公民能力”。换句话说,主题配备学生成为一个国家的更好的公民。这是通过探索历史,地理,当前事件和政府等政府的。中学社会研究通常每年级别处理这些领域中的一个。

中学的历史(至少在美国)分为两个主要话题:美国历史和世界历史。对于美国的历史,教师讨论了将美国塑造成现在的不同事件。这些将包括独立宣言,内战,解放,世界大战I和II以及许多其他人。

另一方面,世界历史是一个更广泛的话题。它涵盖了许多地区,包括欧洲,亚洲和非洲。对于一个人来说,亚洲历史是一大群,学生在世界历史中占用了什么。欧洲帝国还有殖民化的历史以及他们如何影响世界周围的世界。在世界历史上还讨论了包括两次世界大战的国际冲突的原因。

除了过去,社会研究也处理现在。目前的事件也是这个主题的重要组成部分。在中学,学生们训练过了通过新闻周围的事情。此外,他们被教导如何解释这些事件,并了解它将如何影响它们和更广泛的社会。

通过这种知识,学生获得更具社会意识的能力,并积极涉及其国家的公民。通过分析当前事件,学生还将学习如何预测周围发生的事情的后果。有了这个,他们对他们的社区可能会很好。