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对于许多父母和老师来说,视频游戏对孩子的研究有害分心。他们看到游戏作为妨碍学生的进度的东西。有些人甚至会甚至表明游戏导致孩子变得暴力。所有这些都不能从真相中进一步。

虽然游戏可能会成为有害的分心并影响学生的表现,但他们不必。如果游戏时间受到监管,孩子们被教导足够训练,不能让游戏妨碍他们的职责,然后玩游戏可以是一个健康的消遣。这一切都在学科。如果说,孩子们知道将他们的东西放在整齐上,并在抓住控制器之前先完成他们的作业,然后没有任何问题。